domingo, 28 de noviembre de 2010

PERIODICO MURAL

El Periódico Mural                       
Los niños exhiben a la vista información y noticias sobre las actividades del grupo.
En este juego los niños se vuelven redactores, reporteros y corresponsales de su propia realidad para comunicar a los demás historias inmediatas, sus propuestas y deseos.
Objetivo: Invitar a los niños y niñas a escribir, leer y compartir temas de interés para ellos y para los compañeros
Participantes: Niños y niñas que estén interesados en dibujar y en hacer letras a su manera
Materiales necesarios:

· Cartón de espesor necesario para hacer un biombo
· Papel de diversos colores y tamaños para los dibujos, textos e ilustraciones
Elaboración:

· Se hace un biombo de cuatro hojas de 1*22*60 cms
· Se coloca en un lugar visible de un área común
desarrollo:

· Algún día de la semana la maestra invita a los niños que lo deseen a preparar el periódico mural para compartirlo con sus compañeros. Para eso puede narrar ilustraciones, algo interesante que han pasado en ese día.
· Los niños escriben y dibujan, después guardan el material para elaborar el periódico
· Cuándo los niños escriben a su manera, la educadora pone al lado lo dicho por los niños
· Al final de la quincena o del mes la maestra reúne a los niños en círculo, escogen los temas del periódico mural, la maestra los escribe y decora para ponerlo en la parte superior del biombo ejemplo; Arte, espectáculos, noticias.
· Los niños van colocando los dibujos, ilustraciones o textos que han elaborado.
· Discuten y deciden dónde poner cada elemento, la maestra ayuda a organizar de manera clara la información.
· Al terminar invitan a otros salones a ver la exposición.
Papel de la educadora

· Organizar con los niños el periódico mural una vez al mes o cada 15 días, juntos deciden el tema y la forma de realizarlo.
· Estar pendiente de que sea claro, bonito, atractivo y bien preparado
· La maestra puede sugerir a los padres ir a ver el periódico mural.
Variantes:
· Hacer el periódico mural con algún tema de investigación que se haya realizado en el
salón    
Realizar un periódico mural
Con otros niveles de la escuela                                                                             
    Se puede usar la tecnología los niños toman fotos de actividades realizadas en la institución, entrevistan a personajes que visiten la escuela o de la comunidad por ejemplo a algún artesano o alguna repostera y realizar un reportaje de cómo elaborar algún postre; pueden incluso colocar en el periódico alguna biografía de un docente que laboró en la institución o labora.
En fin es utilizando la creatividad que le sacaremos provecho a esta actividad.

                                                                                                                               
El periódico puede ser además impreso o un sitio web donde todos interactúen con contenido propio por ejemplo:
Cultura: Referido a las actividades de danza de la escuela o el grupo de teatro.
Deportivas: Referentes a las noticias y actividades de la coordinación deportiva (Juegos intercursos, juegos de docente, gincanas, bailoterapias entre otros.
Ambiente: Aquí se reseñan las actividades realizadas como por ejemplo reciclaje en la comunidad, clima, como estragos de las lluvias local o regional entre otras.
Comunidad: las iniciativas del consejo comunal.
Actualidad local: jubilaciones, aumento de matrícula, donaciones.


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